La Fundación SEPI gestionará un total de 954 becarios durante 2013,

La Fundación SEPI gestionará un total de 954 becarios durante 2013,que se incorporarán a las diferentes empresas que colaboran en los 12 programas que actualmente hay en curso, lo que supone un récord histórico para esta entidad.


Desde 1980 se han beneficiados de sus diferentes programas de becas más de 19.000 titulados universitarios, señala la Sociedad Estatal de Participaciones Industriales (SEPI) en un comunicado.
Esta fundación destaca que en el actual momento de crisis económica, "los beneficios de esta actividad fundacional son muy importantes para los jóvenes becados, ya que obtienen una primera experiencia profesional que les abre las puertas del mercado laboral".
Recuerdan que estos programas de becas promovidos y gestionados por la propia fundación son "complementarios" con la política de recursos humanos de las empresas e instituciones participantes, tanto públicas como privadas.
Así, estas becas permiten "conocer in situ la idoneidad de los candidatos para, potencialmente, integrarse en ellas".
En este sentido, las becas constituyen "una opción adicional dentro del procedimiento habitual de captación de capital humano por parte de las empresas".
En el comunicado recuerdan que los becarios ostentan un estatus jurídico específico, definido en los propios programas de becas y en la normativa de la Seguridad Social que les resulta aplicable por el tiempo que dure la beca, entre seis meses y un año.
El mejor indicador del éxito de la Fundación en este ámbito, precisan, "lo proporciona el alto porcentaje de becarios que resulta contratado al finalizar el período de formación, o en su transcurso, así como el número de empresas e instituciones que continúan colaborando con el programa desde su inicio".
Las becas se dividen en dos tipos, como son un programa general denominado de Iniciación en la Empresa, cuya estructura define la Fundación y en el que participan muchas empresas e instituciones colaboradoras, y otro que consta de una serie de programas especializados.
En este caso, en cada programa colabora una única empresa de cuya propuesta depende la configuración del correspondiente programa.
Respecto al perfil del becario, el 68 % son titulados ingenieros, el 10% licenciados en Administración y Dirección de Empresas, un 4 % en Derecho y un 3 % proceden tanto de la titulación de Economía como de la de Periodismo.
La Fundación tiene planificadas nuevas convocatorias para este año, como son el Programa EADS 2013 Fin de Carrera, abierto durante todo el año, por medio de varias convocatorias, y el Programa de Iniciación en la Empresa, edición 2013-1, cuya convocatoria aparecerá en la web de la fundación a finales del presente mes de marzo o principios de abril.
Además, próximamente la fundación tiene previsto suscribir un nuevo convenio de colaboración con Telefónica que se denominará "Talentum Startup 2013".
Aquellas personas que quieran estar pendientes de las becas en la Fundación Sepi, pueden hacerlo a través de esta web.

Convocatoria oposiciones 130 profesionales de Hacienda plazo hasta el 10/04/2013


Resolución de 11 de marzo de 2013, de la Presidencia de la Agencia Estatal de Administración Tributaria por la que se convoca proceso para la cobertura de 60 plazas del Cuerpo Técnico Hacienda, 40 plazas de Agentes de la Hacienda Pública y 30 plazas del Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda.



Oposiciones 2013 al Cuerpo Técnico de Hacienda , plazo solicitud 10/04 
Fecha Convocatoria:
21/03/2013
Plazo de solicitud:
Hasta el  10/04/2013
Convocatoria y Bases:
Detalles
Se convoca proceso para la cobertura de 60 plazas del Cuerpo Técnico Hacienda, según los sistemas de selección siguientes:
Acceso Libre
Promoción Interna
Sistema General
Reserva Discapacitados
Sistema General
Reserva Discapacitados
38
2
19
1
El acceso por promoción interna se realizará mediante el sistema selectivo de concurso-oposición, y el acceso por ingreso libre se realizará mediante el sistema de oposición. Ambos sistemas incluyen la superación de un curso selectivo.

Oposición Agentes de la Hacienda Pública | Convocatoria 2013
Fecha Convocatoria:
21/03/2013
Plazo de solicitud:
Hasta el  10/04/2013
Convocatoria y Bases:
Detalles
Se convoca proceso para la cobertura de 40 plazas del Cuerpo General Administrativo de la Administración del Estado, especialidad Agentes de la Hacienda Pública, según los sistemas de selección siguientes:
Acceso Libre
Promoción Interna
Sistema General
Reserva Discapacitados
Sistema General
Reserva Discapacitados
12
3
24
1
El acceso por promoción interna se realizará mediante el sistema selectivo de concurso-oposición, y el acceso por ingreso libre se realizará mediante el sistema de oposición.

Oposición al Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda del Estado
Fecha Convocatoria:
21/03/2013
Plazo de solicitud:
Hasta el  10/04/2013
Convocatoria y Bases:
Detalles
Se convoca proceso para la cobertura de 30 plazas del Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda, según los sistemas de selección siguientes:
Sistema de Acceso Libre
Sistema de Promoción Interna
15 plazas
15 plazas
Las plazas no cubiertas por el sistema de promoción interna no podrán acumularse a las del sistema de acceso libre.

La Unión Europea Busca Economistas. Oferta de Empleo pública para economistas

Los elegidos, que deberán demostrar al menos seis años de experiencia, cobrarán alrededor de 6.000 euros al mes


La UE busca economistas con al menos 6 años de experiencia para puestos en sus instituciones. La reunumeración es más que golosa: unos 6.000 euros al mes. Para seleccionar a los 64 mejores perfiles ha abierto un concurso de oposiciones abierto a todos los ciudadanos de los Veintisiete estados miembros que cumplan los requisitos. Los perfiles demandados son de especialistas en macroeconomía y finanzas, con experiencia en «supervisión» de países y «análisis y elaboración de políticas», explican las bases de la convocatoria, que se pueden consultar en la web de la Oficina Europea de Selección de Personal.

Entre los requisitos, figura tener un conocimiento «excelente» de la lengua propia y un nivel «satisfactorio» de inglés, francés o alemán. Se valorará tener un doctorado. Las oposiciones al cuerpo de funcionarios de la UE son radicalmente diferentes a las que se convocan en España para ingresar en la Administración. Ponen el énfasis en las habilidades y competencias del candidato y no evalúa tanto sus conocimientos.

Los candidatos deberán presentar su currículum a través de un formulario «on-line» escrito en inglés, francés o alemán y en el que deberán explicar los motivos por los que quieren trabajar para la UE o describir cuáles son sus puntos fuertes. Es básico, por tanto, leer atentamente la convocatoria del puesto deseado para saber qué buscan.

Desde el Ministerio español de Asuntos Exteriores y de Cooperación se recomienda a los posibles candidatos que dediquen tiempo a rellenar el formulario. «Si lo hacen en una tarde, va a estar fatal. Hay que dedicar como mínimo un fin de semana o incluso una semana», advierten fuentes diplomáticas familiarizadas con estas oposiciones. La primera y gran criba de candidatos se hará a través de pruebas psicotécnicas que se realizarán en el Estado miembro del candidato.
Test con entrenamiento



Se trata de una serie de test de razonamiento verbal, numérico y abstracto en la lengua materna, pero para los que se requiere un cierto entrenamiento. Los que obtengan las mejores notas en estos test y respondan al perfil demandado -lo que se valorará a través del currículum presentado--podrán ser citados a nuevas pruebas en un centro de evaluación en Bruselas, que incluyen ejercicios de estudio de casos en grupo y una entrevista personal.

Informacion completa:

Impulsa tu desarrollo profesional participa en el programa de mentoring

  • ¿Quieres potenciar tus habilidades? Liderazgo, estrategia, gestión, emprendimiento...
  • ¿Tu identidad digital esta alineada con tu objetivo profesional?
  • ¿Quieres saber cómo internacionalizar tu empresa, gestión o negocio?
  • ¿Quieres trabajar un plan para mejorar tu búsqueda de empleo?
Para dar respuesta a las preguntas te recordamos que el 10 de marzo termina el plazo para la inscripción al programa de mentoring del Colegio, compuesto por 12 áreas de conocimiento. Como ya sabes es un proyecto destinado a impulsar el desarrollo profesional de una forma distinta, basándonos en la experiencia, conocimientos y generosidad de nuestros colegiados más senior, para apoyar el desarrollo de todos aquellos que puedan necesitar de su especialidad. 6-8 sesiones a lo largo del año te proporcionarán un aprendizaje de calidad, de la mano de expertos que te ayudarán a hacer los cambios que deseas para mejorar tu vida profesional.

Es un gratuito para personas colegiadas, es una oportunidad para impulsar tu talento y avanzar en su desarrollo, creando RED con otros profesionales.
Si aún no lo has solicitado, NO DEJES ESCAPAR ESTA OCASIÓN. Estos son los temas sobre los que puedes aprender:
BIZKAIA:
Identidad digital para el desarrollo profesional
Gestión de Equipos
Liderazgo
Creación de empresas: Emprendizaje y autoempleo
Orientación y Búsqueda de empleo
Gestión de carrera profesional
Estrategia
ALAVA:
Negociación y gestión de relaciones en la empresa
Orientación y Búsqueda de empleo
GIPUZKOA:
Liderazgo y Trabajo en equipo
Orientación y Búsqueda de Empleo




Si quieres saber más sobre el programa y/o inscribirte en él, pincha aquí. El plazo de inscripción finaliza el día 10 de marzo (inclusive). El número de mentados en cada grupo es limitado y la asignación a los grupos se hará por orden de recepción.
Da un paso más en tu desarrollo: ¡PON UN MENTOR/A EN TU VIDA. EL COLEGIO TE LO FACILITA!

¿Qué es Mentoring?

¿Qué es  mentoring?
El mentoring es una relación de aprendizaje entre alguien con experiencia y conocimientos (mentor), que se presta voluntaria y gratuitamente a transmitirlos a otros profesionales para enriquecer su desarrollo personal y profesional.

El  programa de mentoring del Colegio Vasco de Economistas tiene como objetivo apoyar el proceso de desarrollo de las y los colegiados, contando con quienes tienen experiencia para compartir y ayudarte en tu desarrollo profesional.

Sí quieres conocer las experiencias de quienes han gestionado bien su carrera profesional, para aprender de su conocimiento, puedes participar en el programa que no tiene coste para las personas colegiadas.

Algunos de los contenidos sobre los que trabaja el mentoring son : Cómo gestionar la internacionalización en la empresa, como gestionar el trabajo en equipo, como ser un bune lider, cómo crear una empresa, como gestionar mi carrera profesional, cómo negociar y gestionar las relaciones en la empresa, cómo trabajar la identidad digital para el desarrollo profesional... estos son a modo de ejemplo contenidos sobre los que puedes participar en mentoring.

¿Sabías que la palabra deriva de Mentor? Era el amigo a quien Ulises confió la educación de su hijo al partir a la guerra de Troya. Su terminación anglosajona, se debe a que han sido los países anglosajones quienes más lo han practicado en el ámbito empresarial. Hoy en día es práctica común en la mayoría de empresas anglosajonas.

¿Qué no es mentoring?
No es enseñar, sino ayudar a conocer otras experiencias
No es adquirir conocimiento, sino aprender de la experiencia
No es solucionar problemas con consultoría especializada, es obtener información basada en la experiencia.
No es contar con un mentor para resolver problemas, es conocer otras experiencias.
No es trasladar la responsabilidad de los problemas, es compartir con otros profesionales inquietudes y problemas para abrir nuevas alternativas.
No es un tutor que señala lo que tienes que hacer, es una forma de conocer otras experiencias y establecer espacios de conocimiento compartido.

Nueva Edición del Programa de Mentoring para Economistas

Apunta en tu agenda el programa de Mentoring para Economistas, no te lo puedes perder

Empieza la cuenta atras para la celebración del acto de cierre del programa de Mentoring para Economistas y la puesta en marcha de la nueva edición, el próximo día 15 de marzo tendrá lugar en Bilbao.

La edición del programa de Mentoring para 2013 se refuerza en el apartado de desarrollo profesional y búsqueda de empleo, la idea es contar con grupos en Bizkaia, Alava y Gipuzkoa de Carrera profesional y Búsqueda de Empleo.

¿Pará que me puede servir contar con un/a mentor/a?

Contar con un/a mentor/a para avanzar en tu desarrollo profesional te permitirá iniciar un proceso de aprendizaje para realizar cambios en tu carrera profesional. La misión de nuestro programa es apoyar el desarrollo de las y los colegiados, aprovechando el talento de las personas colegiadas y experiencia, para compartirla con las personas que la necesitan y pueden aprender de ella.´

¿En qué consiste el mentoring?

Seguro que tú conoces a personas que son un referente en algo que saben hacer bien, a las que has acudido para pedir opinión o conocer su experiencia. Es la base sobre la que pivota el programa de Mentoring. Los resultados de un proceso de mentoring pueden ser muy variados y dependen del objetivo que te marques, pero a nivel general se puede experimentar alguno de los siguientes:
  • Adquisición de nuevos conocimientos generales y especificos sobre el tema elegido.
  • Desarrollo y fortalecimiento de habilidades profesionales más allá de la educación formal
  • Incorporación de nuevas ideas y orientaciones provenientes del mentor o de otros miembros participantes del grupo, basados en expriencia real.
  • Impulso a la movilidad profesional.
Para más información www.ekonomista.org

Mentoring y Desarrollo Profesional una herramienta en la búsqueda de empleo

     En el proceso de búsqueda de empleo, contar con un mentor/a te puede ayudar para generar nuevos  comportamientos que impulsen tu desarrollo profesional y personal, de la mano de un experto/a que guía ese aprendizaje: el mentor/a, ejerce de inspirador/a, mediante la transmisión de su experiencia y conocimientos al mentado. Estimula su desarrollo de nuevas perspectivas, enriquece su forma de pensar, y le ayuda a pasar a la acción.

              El mentoring puede ser personal (cada mentor/a con su mentado), o grupal (un mentor/a con 5-8 mentados que trabajan juntos). Cada uno tiene sus ventajas. Cuando es grupal, además sirve para compartir con otros/as profesionales experiencias basadas en el desarrollo profesional. De esta forma no sólo se recibe ayuda del mentor/a, sino de los otros mentados. Además también sirve para encontrar apoyo, y para darse cuenta de que se es el único que experimenta problemas en determinado aspecto profesional.

         Es una forma de aprendizaje continuo, y una palanca para el proceso de innovación profesional y personal.

El Colegio Vasco de Economistas está trabajando en la puesta en marcha de un programa de Mentoring para economistas con el fin de facilitar tu desarrollo profesional compartiendo conocimiento y experiencias profesionales.

El 86% de las ofertas de empleo requiere inglés

¿Sabías que el 86% de las ofertas de empleo requieren inglés?

Un año más, en el estudio elaborado por Adecco.el inglés se reafirma como el idioma más demandado por las empresas. La lengua que domina el mundo de los negocios se mantiene como requisito imprescindible en más de un 86% de las ofertas de empleo cualificado, experimentando un importante crecimiento de más de 14 puntos porcentuales desde el año anterior.

El Colegio Vasco de Economistas consciente de ésta realidad te ofrece un curso que comienza el 8 de febrero para que puedas ser capaz de realizar presentaciones en Inglés personales o de tu empresa, realizar gestiones financieras y mantener conversaciones telefónicas profesionales. La información completa pulsando éste link.

En ritmo ascendente –aunque no tan marcado como en el inglés- le sigue en importancia el idioma francés, que en este último ejercicio ha aumentado su peso dentro de la oferta en medio punto porcentual, siendo requerida en un 9,07% de las ofertas de empleo cualificado; y el alemán, que repunta por primera vez y se sitúa en el 4,96% de la oferta, creciendo casi 1,8 p.p.

Ligera mejoría experimentan un año más el italiano y el portugués, que son requeridos por el 0,85% y 0,95% de la oferta, respectivamente, mientras que el año pasado esos valores se situaban en el 0,7% y el 0,75%.

Aunque en los últimos años, el creciente interés de las empresas por contar con equipos multilingües se había visto también reflejado en el incremento de la demanda de otras lenguas menos tradicionales como el chino, el árabe o el japonés, así como con la de idiomas de países de Europa del Este como el rumano, el polaco, el ruso o el checo, este año desciende notablemente el porcentaje de ofertas que requieren este tipo de lenguas, pasando del 14,2% al 7,9% actual, casi la mitad.

Por su parte, la demanda de lenguas autonómicas ha aumentado en este último año ligeramente. En la actualidad, el 6,45% de las ofertas que requiere idiomas exige el dominio de una lengua autonómica, lo que supone un incremento de menos de medio punto porcentual desde 2010. Las regiones que valoran más el conocimiento de las lenguas locales son Cataluña (36%), País Vasco (18,4%) y Baleares (9,6%).

Esta creciente valoración global de los idiomas en el conjunto de la oferta está contribuyendo también a un aumento general del interés de muchos estudiantes y trabajadores por aprender otras lenguas para tener un mayor número de oportunidades en el mercado laboral.


Cómo innovar en la búsqueda de empleo

¿Cómo puedo mejorar mi búsqueda de empleo? ¿Puedo hacer algo diferente? ¿Qué aspectos son claves para cambiar mi forma de planificar para encontrar trabajo?

Estas son algunas de las preguntas a las que dará respuesta el taller  INNOVACIÓN EN LA BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO, para cambiar de actitud, de buscar nuevas soluciones al reto de buscar empleo.
Los canales cambian, los procesos, los  lugares dónde tienes que buscar y también la forma de presentarte, todo ello compone un nuevo mapa en el que tienes que saber navegar para llegar al puerto deseado, la meta de encontrar el trabajo que búscas.

Se celebra, 30 y 31 de Enero en Donostia y Bilbao respectivamente.No dejes pasar la oportunidad es la primera vez que se organiza dirigido a economistas. Inscripciones a través del siguiente formulario: Inscripción

El taller trabaja las competencias y actitudes propicias para el desarrollo individual de las y los participantes para INNOVAR O BUSCAR OTRAS VIAS ALTERNATIVAS A LAS TRADICIONALES A LA HORA DE BUSCAR EMPLEO

16.00CHECK IN ¿Qué esperas de éste taller?
Denominados “check-in” a la actividad en la cual rompemos el hielo, presentándonos, contando cómo nos sentimos, etc.
16.30 VIDEO INSPIRADOR
Se proyectará un video relacionado con el sacrificio, la persistencia o la lucha como vía de consecución de objetivos y sueños. Se abrirá un diálogo para que puedas analizar tu posición y ver cómo puedes mejorar.
17.00 WORLD CAFÉ  ( redes sociales, eventos networking, personal marketing).


La conversación del World Café es una forma intencional de crear una red viva de conversación en torno a la nuevas posibilidades de búsqueda de empleo, se han creado tres temas sobre los que debatirán en equipos:

REDES SOCIALES:
La importancia de las redes sociales y la reputación online:
Ser activo en redes sociales como Facebook, Twitter o LinkedIn, o escribir frecuentemente en un blog, puede ser un punto a favor a la hora de la búsqueda de empleo y entablar relaciones con posibles socios.
¿Como plantear una estrategia digital con el fin de aumentar tú abanico de contactos y buscar posibles socios para proyectos futuros?

EVENTOS NETWORKING
Hay muchos eventos donde se puede hacer networking(redes de contactos personales) y pueden servirnos para buscar trabajo. Pero a veces nos encontramos con el problema de no saber exactamente cómo actuar.
Para sacarles un buen partido, es conveniente ir con las ideas muy claras para poder sacarles el mayor beneficio posible.
No hay que verlo como si fueras a firmar el contacto de tu vida o la venta del siglo de repente, sino que lo que haces es dar el primer paso hacia ese objetivo.
Es importante preparar una corta introducción sobre ti mismo, de modo que en poco más o menos un par de minutos sitúes a tu interlocutor sobre quién eres y qué buscas. También es necesario llevar tarjetas de visita, para poder dejar tus datos.

PERSONAL MARKETING
Portafolio
El objetivo de un portafolio es crear una presentación donde se muestren tus mejores dotes y habilidades, generalmente plasmadas en un proyecto visual. El portafolio debe de causar sensación, sobresalir ante los ojos de quien lo mira, y finalmente conseguirte un empleo.
Para generar un portafolio exitoso es necesario que este muestre lo mejor de tu trabajo en toda su diversidad. Una mejor técnica es lograr una pequeña colección de trabajos de alta calidad, y que sean representativos de tus mejores habilidades.

Primero reúne todos tus trabajos que consideres candidatos a tu portafolio.
Compara cada uno y decide cuales serán parte de tu portafolio.
Pitching
Por definición, el 'elevator pitch' es la presentación de tu negocio o empresa a un potencial inversor en breves minutos. Debes ser directo, concreto, trasmitir pasión y lograr hacerlo en menos de 3 minutos.
Nunca sabes dónde y cuándo tendrás la oportunidad de presentar tu empresa.

Por ese motivo resulta extremadamente importante tener un discurso de 'elevator pitch' bien estructurado y aprendido para poder captar la atención de tu interlocutor en unos pocos minutos.

18:00 DESCANSO
18.15 ¿Qué es el EMPATHY MAP? Y SU IMPORTANCIA PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLEO
El Mapa de Empatía o Empathy Map es una herramienta clave para comprender realmente al cliente. El mapa de empatía nos ayuda a ir más allá de lo que “parece” que quiere nuestro cliente, nos permite centrarnos en su entorno, su comportamiento, preocupaciones y aspiraciones.
Se separarán los participantes en cuatro equipos. Dos de ellos trabajarán en la dinámica poniéndose en el lugar de los economistas y los otros dos equipos se pondrán en el lugar del contratante y ahora. ¿Qué piensa, siente, ve, oye, dice y hace?

18.45 (LC+MOTOROLA)+BEINN
El learning contract es un contrato de aprendizaje con el cual se analiza la trayectoria de cada uno. El pasado, el presente y cómo le gustaría que fuese el futuro.
Son cuatro preguntas que te intentan orientar para hacer un contrato de aprendizaje que podrán modificar cuando quieran.
1. ¿De dónde vengo?
2. ¿Dónde estoy?
3. ¿A dónde voy?
4. ¿Cómo lo voy a conseguir?
5. ¿Cómo sabré que lo he conseguido
El motorola es la herramienta que ayuda a analizar y plasmar el aprendizaje adquirido. Está constituido por cuatro preguntas.
1. ¿Qué ha ido bien?
2. ¿Qué no ha ido tan bien?
3. ¿Qué he aprendido?
4. ¿Qué haré diferente la próxima vez?

Tendremos el placer de contar con algún participante del programa BEINN ( MTA) y escuchar su experiencia como emprendedor en equipo.
BEINN es un programa de liderazgo, emprendimiento e innovación desarrollado por Mondragon Team Academy, especialmente dirigido a desempleados. Este año se han reunido nueve desempleados-emprendedores en Ermua para crear una empresa.


19.30 CHECK OUT CIERRE Y APRENDIZAJES ADQUIRIDOS
¿Con qué sensación te vas? ¿Qué has aprendido?
DO THE NEVER!
Denominamos “Do the never!” o “¡Suéñalo, hazlo!” al compromiso que cada participante asume a la hora de hacer algo que en el día a día no haría bien sea por miedo o por vergüenza. El fin de esta actividad es por un lado perder hacer cosas que el miedo nos impide, y por otro lado con la consecución de la actividad aportar a alguna mejora bien sea individual o colectiva.


DIRIGIDO Y REALIZADO POR
Tazebaez Mondragon Team Academy

Donostia, Aula de formacion del Colegio Vasco de Economistas día 30 de enero 2013
Bilbao, Aula de formación del Colegio Vasco de Economistas día 31 de enero 2013

La importancia de darte a conocer para el empleo


En el proceso de búsqueda de empleo es imprescindible darte a conocer. Para ello es importante trabajar tu visibilidad. Hemos elaborado una serie de recomendaciones que te pueden ser de utilidad.

¿Cómo hacerte visible?

·        Networking, acudir a actos, conferencias, talleres, encuentros… organizados en el ámbito profesional son imprescindibles para lograr tu objetivo. En concreto los Colegios profesionales constituyen un canal óptimo.

·        Identifica a las personas clave en el sector, a través de las redes sociales profesionales como linkedin, Vidadeo,… puedes conocer , contactar y presentarte a alguien para que puedan encontrarte potenciales reclutadores o empleadores. El Colegio Vasco de Economistas tiene su propia RED de economistas en Linkedin.


·        En las redes sociales en entornos web es importante participar en debates realizando aportaciones ya que es una forma de crear una imagen de tu perfil.


·        Contactos personales, antiguos compañeros de clase, de trabajo … todos aquellos que te conozcan pueden ser buenos promotores de tu candidatura al empleo.


·        Autocandidaturas, Consultoras especializadas en empleo, presencia en los canales de empleo, todos ellos son instrumentos en los que debes tener visible tu curriculum para que puedan contar con tu perfil para cubrir un empleo.

El Colegio Vasco de Economistas organiza habitualmente encuentros profesionales, son numerosas las actividades en las que puedes participar y dar a conocer tu perfil, con ello lograras construir tu red de contactos.

El día 25 de enero se celebra en Bilbao una conferencia con la participación especial de José Luis San Pedro , Consejero-director general de Iberdrola, S.A. sobre "Situación y Reforma del Sector Eléctrico", aprovecha la ocasión y comienza a construir tu red de contactos profesional.